«Помощники» родителей при работе с агрессивностью
ребёнка:
Терпение.
Объяснение. Принимающим родителям важно кратко и на доступном языке объяснить ребёнку, почему его поведение неправильно.
Отвлечение. Ребёнку нужно постараться предложить что-нибудь более привлекательное, чем то, что он пытается делать.
Неторопливость. Лучше не спешить наказывать ребёнка, быть может, это была аффективная реакция, стоит подождать, пока поступок повторится.
Награды. Если родители хвалят ребёнка за хорошее поведение вместо того, чтобы считать его обычным, то это служит поводом для желания ещё раз услышать их похвалу.

Наш адрес:
Ставропольский край,
Апанасенковский район,
с.Дивное, ул. Советская, 199,
(8 865 55) 4-58-89
4-58-91

ГКУ
«Детский дом № 6»
Семейный центр
«Дорога к дому»

Агрессивное
поведение
приемного ребенка

Агрессия – это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения.
Причины детской агрессии
Дети с низкой самооценкой более склонны к тому, чтобы становиться агрессивными, так же, как дети, страдающие от стресса или эмоциональных проблем.
Чтобы выразить себя, дети могут реагировать на нестандартную ситуацию силой. Отсутствие навыков общения является одной из основных причин агрессивного детского поведения в раннем возрасте.
Поведение ребенка может быть связано с компанией друзей, которые ведут себя агрессивно;
Если ребенок испытывает чувств
эмоционального или физического ущемления, он может начать вести себя агрессивно.

Каждому из принимающих родителей, столкнувшихся с данной проблемой, необходимо ответить на ряд вопросов:
1. Что Вас действительно раздражает в поведении ребёнка?
2. Почему Вас раздражает поведение конкретного ребёнка?
3. Какое поведение в Вашей семье считается приемлемым?
Самым эффективным способом преодоления вспышек раздражения у ребёнка является лишение его зрителя. Если родители остаются невозмутимыми, и на них эти сцены не производят никакого впечатления, то ребёнок вряд ли попытается повторить такое представление.
Родителям необходимо налаживать контакт с ребёнком через увлечения, интересы, общие дела и доверительные беседы. При этом обязательно следует объяснять ребёнку, почему Вы запрещаете ему что-то делать.
Нужно обучать детей снимать свою агрессию, раздражение и другие отрицательные эмоции приемлемыми способами. Полностью преодолеть её «домашними средствами» едва ли возможно, но ей можно управлять, придавать ей относительно безобидные и приемлемые формы.
Способом разрядки так же могут быть физическая нагрузка; игры, в которых есть элемент соревнования; игры, в которых допустимо выражать свою злость (можно развернуть шуточную войну подушками, газетными шариками).

Если ребёнок агрессивен…
любите и принимайте его таким, каков он есть, предъявляя ребёнку свои требования, учитывайте не свои желания, а его возможности;
попытайтесь понять причины протеста и сопротивления ребёнка (по возможности постарайтесь исключить их);
ликвидируйте все агрессивные формы поведения среди близких, помня о том, что ребёнок всегда подражает тому, за кем привык наблюдать;
игнорируйте лёгкие проявления агрессии ребёнка, не фиксируйте на них внимания окружающих;
включайте агрессивные действия в контекст игры и придавайте им новый социально-приемлемый и эмоционально-наполненный смысл;
направляйте интерес ребёнка в другое русло;
включайте ребёнка в совместную деятельность, подчёркивая его значимость в выполняемом;
учите ребёнка правильному общению со сверстниками и взрослыми;
расширяйте кругозор ребёнка.